根據學校疫情防控工作安排，我校在線教學工作于2月24日順利開展。在線教學首日，全校共開設在線課181門，238名教師走進空中教室，通過各種方式展開了在線教學，學生共計16376人次參加了線上學習。

學校各院（部）教學管理人員和一線任課教師為在線教學順利開展，八仙過海、各顯其能，以強有力舉措有效地達到了“延期不延教，停課不停學”，教育教學各環節質量標準不放松、不縮水的目的。

馬克思主義學院

承擔全校183個班，近7000名學生的公共課授課任務，在線教學責任重大、使命光榮。學院結合中省文件精神，在答疑輔導過程中將目前有關疫情的時政資料分門別類整理共享，將國家抗擊疫情的重大舉措、感人事跡、生動故事分享給學生，激發學生的愛國主義精神。為實現“思政課堂”與“課堂思政”的結合，學院領導班子、教學秘書集體進入任課老師授課群，檢查授課情況，協助老師宣講相關政策，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，高質量地協助思政課教師開展線上教學工作，總體授課效果良好。

人文學院

組織老師根據自身情況和課程情況提交了切實可行的授課方案，并發動師生積極聯系，組建了多種聯系渠道，保證了師生之間信息暢通。所有任課教師都做了充分完備的教學預案，提前測試了釘釘、騰訊課堂、智慧樹、雨課堂等多個直播平臺，以備不時之需，精心挑選適合學生實際的在線課程，并給學生發布了學習指南。開課首日，60多名教師按照課表安排進行了教學。進行直播的老師熱情飽滿，并針對直播這一新的授課方式進行了一些方法上的探索，在授課過程中注重與學生的互動交流，并著意加強語言的精準度和風趣性。借助平臺課指導學生學習的老師準備充分，教學計劃和任務明確，并能及時在學習群里與學生溝通、答疑，確保教學質量。針對學生沒有教材的情況，各任課老師積極搜集學習資料向學生推送，以解決學生課后自學的問題。

數學與計算機應用學院

任課教師采用多平臺相互協作，發揮各個平臺的優勢，利用智慧樹、中國大學mooc中心等平臺進行學習，記錄存在的問題，利用QQ,釘釘等平臺進行知識點串講、突出章節內容的種重點、難點，作業布置和課后疑難解答等。為保證教學效率，任課教師隨機選擇學生提供在家學習課程的視頻，對于學生疑問比較多的方面進行總結，計劃下次課程面對全部學生講解。部分任課教師尤其是數學相關的疑問，任課教師都是通過紙筆演算，以圖片形式發給學生，并進行講解。

電子信息與電氣工程學院

全院以系為單位，組織多場網絡培訓活動，圍繞在線教育中存在的問題、在線教育工具的運用、在線教學模式展開激烈探討，推動教學創新改革。任課教師積極開展各種直播教學平臺應用培訓和學習，采用多種溝通工具與學生、與各系成員保持密切聯系，以飽滿的熱情、嚴謹的態度確保教學環境萬無一失。學院要求每位任課教師至少熟練應用兩種直播教學平臺。2月24日開學首日，學院共有9位教師授課，其中3人不具備直播教學條件，其余均順利完成直播教學。

化學工程與現代材料學院

開學第一天，共開設理論課程12門，每門課程都按照課表順利進行。教師按照教學基本要求對班級學生進行課前考勤。課堂進行互動，大多數課堂氣氛活躍，學生參與度高。各種線上教學平臺前期準備較為充分，第一堂課普遍活躍度很高，學生興趣濃，參與率和課堂氛圍很好。校長范新會和學院領導進入部分教師在線授課現場進行觀摩，并參與師生互動，給予授課工作較好評價。

生物醫藥與食品工程學院

任課教師分別采用釘釘軟件、雨課堂、騰訊直播等多樣化的教學手段進行在線教學以及課后考核，順利完成了在線授課的首堂課。根據教師及學生反映，教學直播過程中除了聲音稍微有點延遲外，視頻播放順暢，通過學生截圖、連麥反饋過來畫面清晰，音質良好，保證了教學效果不打折。學生能夠通過課前預習、直播學習、課后復習，達到良好的學習效果。

城鄉規劃與建筑工程學院

堅持信息化教學全面服務于教師的教和學生的學習、教學設計與內容由教師全面實施和避免學生學習端多端使用給學生學習造成負擔的原則，成立了以院長為組長的網絡教學工作領導小組，明確責任分工；開展師生網上教學調查，了解師生網絡環境、學習環境及教學前期準備情況；制定《城鄉規劃與建筑工程學院疫情防控期間教學工作實施方案》，科學規劃和分類推進；積極聯系信息平臺引導教師進行培訓；制作學生網上學習指南為學生做延期教學指導，有效保障了本學期的課程教學工作；為了兼顧網絡條件欠佳的學生，本次教學采用異步教學和直播教學兩種形式，異步教學要求教師上傳錄制教學視頻及材料供學生不同時間點網上學習，直播教學由教學技能獲獎教師、副教授以上職稱教師進行在線直播，同時，利用平臺為學生提供電子教材，解決學生無教材問題；截至2月23日，所有開課教師完成了教學資料的上傳并進行了平臺試播。24日當天，土木工程、工程管理、城鄉規劃和地理科學等650余名學生完成了11門網上學習，整個過程運行平穩。

經濟管理學院

精心準備在線教學，學院主要負責人和教學管理人員及時給任課教師做溫馨提示以及學校關于在線教學的各類通知和要求，確保把各類在線教學要求及規范第一時間予以傳達，加強聯系溝通，確保不落下一名學生。成立了在線教學運行與技術保障小組，專門負責處理任課教師在線教學過程中出現的各類技術問題，以確保疫情防控期間在線教學順利進行。對全體教師所講授課程的課件、教學進度計劃表等教學資料等進行了全面檢查。2月24日，在34位任課教師與1772名同學的共同努力下，34門課程的在線教學工作順利開展。各任課教師都能結合疫情給同學們傳播正能量以及傳達學校、學院的工作安排和對學生的關切和愛護。從教師授課、學生學習和討論互動的照片來看，所有任課教師均嚴格遵守學校統一安排，規范開展在線教學，課堂組織有序，學生互動積極，在線教學反饋結果較好。校黨委書記龍治剛和校黨委委員、教務處處長李超在線參與了我院首日的在線教學工作，對我院的在線教學工作給予高度肯定和贊許。

健康管理學院

2月23日，組織全院教學管理和一線教學骨干教師通過視頻電話會議就開學第一周的教學工作進行了周密安排，特別研討了在線直播課程教學平臺使用、教學方式等，以確保教學工作順利開展。各系部精心遴選線上課程，授課老師爭分奪秒、認真備課，熟悉平臺軟件，調試設備，精心準備授課內容，以直播、錄播、自學等多種方式開展學習指導。跟進教學管理，開展了線上課程教學質量專項檢查，制定了疫情防控期間線上授課聽課安排。要求各系通過系內互聽互評的形式學習研討線上教學操作技巧和教學方法，集中聽取1-2門網絡在線課程并展開研討。學院領導以及督導組隨機進入教師在線課堂，開展聽評課。通過學生評價、系內互查、學院督導等方式，對線上教學的進度安排、教學資源及利用、管理和要求、課堂效果等進行檢查。同時激勵教師發揮能動性開出精品網課，推出優秀教學案例。確保線上教學與正式開學的面授教學實現無縫銜接，順利完成疫情期間及學年教學任務。

藝術學院

共有15位教師通過釘釘直播、QQ直播、微信視頻直播、愛課程、優酷錄播(教師制作視頻上傳優酷，將鏈接發給學生點擊觀看，并在評論區對應班級下打卡簽到)、線上選課+釘釘直播輔導等平臺和方式，進行了13門課程的在線教學工作，涉及25個班級的學生。總體教學秩序良好，課堂進展較為順利，教師基本能勝任所用平臺的操作方法，絕大部分學生到課（個別未到課的學生給教師說明了原因），并緊跟教師節奏完成在線學習、互動和討論等課堂環節。教師們教學形式和手段豐富多樣：講解時結合圖片演示、PPT直播、視頻分享等，并采用了搶答和在線連麥視頻問答等形式，達到了良好的教學效果。

體育教學研究部

前期充分準備，積極開展教研活動，采用集中備課，錄制教學視頻等方式，以確保后期上課的正常進行。在線教學當天，體育課任課教師們在教學過程中，著重加強體育理論知識的傳授，注重體育文化的傳承教育。教學過程中，老師和學生的線上互動積極熱烈，體育課堂氣氛活躍，廣大師生充分利用室內環境，教學方法、手段靈活多樣，較好完成了教學內容。為了達到教學中學生身體素質的練習，教師要求每一位學生上傳視頻，保證運動強度和負荷認真落實。通過網絡視頻學習，給學生形成比較清晰的動作表象，激發了學生的學習興趣，對參與體育鍛煉有很好的促進作用。