作風(fēng)能力提升年
化材學(xué)院以“三堅持、三圍繞、三創(chuàng)新、三強化”強化能力作風(fēng)建設(shè)助推學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
化材學(xué)院深入貫徹落實省委、校黨委決策部署,把開展“干部作風(fēng)能力提升年”活動作為一以貫之推動學(xué)院工作的重要抓手,緊扣學(xué)院高速度、高質(zhì)量發(fā)展主題,聚焦師生滿意度、幸福感、獲得感,堅持學(xué)干并重、查改貫通、建治結(jié)合,扎實推動責(zé)任落實、工作落實、任務(wù)落實,以強化能力作風(fēng)建設(shè)推動學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
旗幟鮮明講政治,不斷強化忠誠作風(fēng)。一是堅持強化政治建設(shè),把講政治作為第一要求,在治院辦學(xué)的具體實踐中有效強化政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力,推動黨建“第一責(zé)任”和發(fā)展“第一要務(wù)”有機(jī)融合,確保黨的路線方針政策和學(xué)校黨委的決策部署能在學(xué)院工作中落地生根。二是堅持以思想建設(shè)為根本,把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),開展好黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),嚴(yán)格落實教工、學(xué)生黨支部“三會一課”制度、主題黨日活動,持續(xù)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)長效化,推動黨建引領(lǐng)在深處、實處見效。三是始終堅持問題導(dǎo)向,嚴(yán)格對照能力作風(fēng)建設(shè)工作要求,自覺檢視黨組織主體責(zé)任、書記“第一責(zé)任”、紀(jì)檢委員監(jiān)督責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”落實情況,定期梳理工作臺賬和問題清單,排出任務(wù)書、掛出作戰(zhàn)圖、定出時間表,強化明責(zé)、履責(zé)、督責(zé)等措施,切實提升黨員干部工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
以生為本強服務(wù),不斷強化務(wù)實作風(fēng)。一是圍繞問需于生,積極開展學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系學(xué)生工作,黨政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性深入學(xué)生教室、寢室、自習(xí)室進(jìn)行走訪調(diào)研,俯身傾聽學(xué)生意見建議,掌握了解學(xué)生思想動態(tài)、合理訴求,進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)院間相互理解程度、形成了同頻共振的良好氛圍。二是圍繞擔(dān)當(dāng)為生,堅持一手抓學(xué)生學(xué)業(yè)、一手抓成長、一手抓學(xué)生安全,通過設(shè)置學(xué)生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度、開放科研實驗室、安排學(xué)業(yè)晚輔導(dǎo)、開展考研“一對一”幫扶等,助力學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展;通過舉辦簡歷大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等涵蓋學(xué)生思想教育、生活指導(dǎo)、人生規(guī)劃的有益活動,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展;通過常態(tài)化開展學(xué)生寢室檢查、安全隱患清查、矛盾糾紛排查,不斷強化源頭防控、過程把控、應(yīng)急管控,有力的防范了校園安全穩(wěn)定風(fēng)險。三是圍繞發(fā)展惠生,學(xué)院堅持踐行以師生為中心的發(fā)展理念,緊盯師生關(guān)切的“急難愁盼”問題。學(xué)院對近三年新入職青年教師舉辦教學(xué)技能提升訓(xùn)練活動,成功舉辦化材學(xué)院青年教師技能大賽和課程思政師范大賽,特邀我??妥淌凇⑽鞅贝髮W(xué)高勝利教授以《重視教學(xué)要從教學(xué)研究開始》為題作專題報告。針對學(xué)生提出活動空間不足、運動設(shè)施缺乏等問題,學(xué)院先后建成了學(xué)生黨員活動室、學(xué)生會辦公室、學(xué)生閱覽室、體育器材共享室、就業(yè)指導(dǎo)室及心理健康教育工作站,“五室一站”的建設(shè)使用為學(xué)生正常工作學(xué)習(xí)生活提供堅強保證。
改革創(chuàng)新塑品牌,不斷強化進(jìn)取作風(fēng)。一是創(chuàng)新工作理念,按照“黨建+”工作思路,總結(jié)凝練“12345”黨建工作品牌,形成了“黨建+”教育教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)管理等工作機(jī)制,輻射學(xué)院工作的各個層次、各個領(lǐng)域,學(xué)院黨員教師主(參)編教材3部,1部獲陜西省高等教育優(yōu)秀教材二等獎;教工支部黨員獲批2023年度陜西高等學(xué)??茖W(xué)技術(shù)研究優(yōu)秀成果獎二等獎2項、三等獎1項,彰顯了黨建工作在教育教學(xué)、科學(xué)研究等方面的主導(dǎo)作用。二是創(chuàng)新育人陣地,以“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)為載體,打造了覆蓋公共區(qū)域的文化長廊,面向?qū)W生集中展示黨的二十大精神、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)科文化、科學(xué)家精神、學(xué)院“訪企拓崗”工作實績,有效發(fā)揮思想引領(lǐng)、價值導(dǎo)向、文化侵潤、素質(zhì)養(yǎng)成作用,讓文化長廊成為開展教育的又一有力陣地。三是創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,新增《固體廢棄物處理與處理》《有機(jī)化學(xué)》兩門省級思政示范課程,深化課程思政育人。持續(xù)深化校企合作協(xié)同育人,逐步探索“雙主體育人”模式,與浙江久立集團(tuán)等合作企業(yè)采取聯(lián)合開發(fā)課程、聯(lián)合開展人才培養(yǎng),實現(xiàn)了學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培育與能力素質(zhì)培養(yǎng)緊密結(jié)合、理論引導(dǎo)與實踐鍛煉有機(jī)融合。
激勵擔(dān)當(dāng)促發(fā)展,不斷強化實干作風(fēng)。一是強化激勵表彰,用好學(xué)院媒體平臺,深入推廣各項活動中形成的好經(jīng)驗好做法,廣泛宣傳涌現(xiàn)出的能力強、作風(fēng)正的先進(jìn)模范,學(xué)院“秦嶺礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用團(tuán)隊”獲批校級黃大年式教師團(tuán)隊,引發(fā)師生學(xué)習(xí)熱潮;學(xué)院對考研錄取的47名學(xué)生進(jìn)行了風(fēng)采展示,單期瀏覽量近2000人次,引導(dǎo)師生黨員干部用工作實績詮釋“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動質(zhì)量。二是強化結(jié)果導(dǎo)向,緊密圍繞師范專業(yè)認(rèn)證、本科教學(xué)審核評估、碩士點申請、科研項目申報等重大事項和核心指標(biāo),將“更加一流”作為衡量高質(zhì)量的目標(biāo)要求,堅持專班推進(jìn)、專題督查,力求在數(shù)量和質(zhì)量上不斷取得突破。秦嶺礦產(chǎn)資源化產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批成為全校首個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,獲批國家教育部協(xié)同育人項目1項、對接就業(yè)育人項目7項,斬獲2023年度陜西高校科學(xué)技術(shù)獎3項,產(chǎn)出高端科研論文10余篇,授權(quán)專利5件,為學(xué)院發(fā)展注入了“含金量”“含新量”。三是強化發(fā)展為要,學(xué)院承辦了2023年(第三屆)全國尾礦綜合利用產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新論壇暨商洛市尾礦資源綜合利用產(chǎn)業(yè)對接會,4名教師做了專題交流,向社會各界展示了學(xué)院科研成果和平臺建設(shè)的強勁勢能,學(xué)院也會以本次大會成功籌辦為契機(jī),繼續(xù)遵循“謀劃工作系統(tǒng)化,壓實責(zé)任層級化,安排任務(wù)清單化,落實措施精準(zhǔn)化,督導(dǎo)反饋日?;痹瓌t,全力推動各項工作齊頭并進(jìn),為學(xué)校“一流學(xué)院”建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。