国产小视频一区二区,不卡一区av,国产日韩亚洲欧美,乱码av午夜噜噜噜噜一,姑娘故事高清在线观看免费版,国内久久久久久,高潮富婆一区二区三区99

綜合新聞

當前位置: 學校首頁  >  新聞  >  綜合新聞  >  正文

商洛學院多措并舉助力考研成果再上新臺階

發布時間:2024-05-15 點擊數量:

葳蕤五月,花團錦簇,2024年全國碩士研究生招生考試各項工作已落下帷幕,我校考研學子喜報連連,成果粲然可觀。報考的874人當中,289人上線,203人錄取,其中不乏中國海洋大學、華中農業大學、西北工業大學、西北農林科技大學、英國格拉斯哥大學等國內外名校。

這些成績的取得,既離不開學子披星戴月全力赴光,也是學校立足應用型人才培養,提高人才培養層次,持續加強和改進學風的重要體現。

重視方向引領聚焦宣導動員

黨建引領,構建服務機制。學校黨委高度重視,周密部署,從報考動員、課程輔導、考點建設、后勤保障等著力全鏈條全過程做好學生考研管理服務工作。成立2024年全國碩士研究生招生考試考務工作領導小組,制定方案、明確職責、指導工作。試點成立考研學生臨時黨支部,制定黨支部工作細則,學生黨員率先垂范,充分發揮先鋒模范作用,曬筆記、亮錯題,追趕超越,營造良好考研氛圍。

名師宣導,分析研判形勢。對標高質量就業,加強宣傳引導力度,厘清考研形勢趨勢。借助讀書月等活動舉辦考研專題講座,考研名師面對面宣導,綜合分析指標數據,就職業規劃、院校專業選擇等方面進行講解,答疑解惑。不斷拓展學生對考研政策形勢的了解,增強學生考研信心,近年我校報考人數明顯上升。

精心動員,發揮榜樣力量。挖掘典型,樹立榜樣,通過多樣化宣傳渠道擴大先進事跡影響力,激活學生備戰復習原動力。學校及各院立足實際,通過官方網站及各類新媒體平臺宣傳報道高分名校考生先進事跡,廣泛傳播考研備戰勵志短片。各二級學院精心部署,召開考研動員會,邀請考研上岸學子現場分享經驗并進行答疑,直給一手經驗,提供“干貨式”策略,通過學生代表宣誓等形式,向榜樣學習,激勵斗志。

錨定學生需求,聚焦能力提升

開設課程,補齊短板。重視學情分析,加強考研輔導課程建設,立足學生薄弱學科,開設考研英語、考研數學公選課。錨定基礎知識進行針對性訓練,補齊短板、查漏補缺。結合學科分值,重點對框架體系、重點章節進行指導,教學過程中就考研課程綜述、時間進度安排、應試技巧進行詳細講授,幫助考研學生明確目標、夯實基礎、科學備考。

生涯指導,明確規劃。對標職業生涯規劃,提早謀篇布局,打出考研目標提前量,以課育人,以賽育人。提高就業指導課教學質量,融入考研升學職業規劃教育,引導學生提早著手,提早謀劃備考計劃。舉辦職業生涯規劃大賽、簡歷大賽等大型賽事,針對畢業生開設賽道,以賽促學,提升考研學子職業規劃、溝通表達、簡歷制作、臨場反應等綜合素養。

心理輔導,壓力脫敏。發揮我校心理育人機制優勢,開展各類心理輔導,提升學生備考抗壓能力。切實發揮朋輩心理互助作用,學生會、社團組織通過手寫信、愛心留言墻等傳遞祝福,溫情助力。開展團體輔導,通過手語操練習、借用圖卡、字卡隱喻訓練等游戲,幫助學生認識自我、發展自我、改變自我,尋找積極情緒。通過心理輔導、心理咨詢,幫助學生解決心理困惑、緩解心理壓力,不斷增強考研學生心理承受能力。

圍繞關鍵節點,聚焦人文關懷

圍繞沖刺送暖,激發備考斗志。各學院心系學生,精心籌備,溫情送暖,黨政負責人深入各考研自習室慰問考研學子,現場加油打氣,為2024屆考研學生發放小禮品并做了考研沖刺動員講話,任課教師通過講述考研親身經歷,對考研學子給予鼓勵和祝福。

圍繞考試現場,溫情助力送暖。學校高度重視,周密安排,各部門各學院積極配合,考前做好考務人員培訓、考場視頻監控調試、保密室值班巡邏、考場布置、衛生消殺和周邊氛圍營造等工作,考試當天做好入場秩序維護,醫療救護保障全程待命。做好物品臨時存放,熱水供應等工作,為全體考生提供安全、便利、暖心的考試環境。各學院負責人及教職工深入考生群體,加油打氣,保障后勤。全校各部門踔厲同心,科學配合,考試平穩順暢。

圍繞復試調劑,悉心出謀劃策。緊扣復試及調劑各環節,各學院配備指導教師,建立一對一幫扶臺賬、信息發布渠道。部分學院假期指導不斷線,召開線上考研學生復試經驗分享會,邀請上屆高分學子分享復試筆試、面試內容及重點、導師信息查詢和選擇、調劑準備工作等一系列流程內容和注意事項。對標國家線,為助力學院入圍復試的學生成功“上岸”,部分學院召開2024年考研上線學生座談會,重點指導了復試關鍵技巧和策略。圍繞調劑擇校,利用教師資源聯系各校碩士生導師,保證上線學生“應調盡調”。

山長水闊不辭其遠,風摧雨折不改其志。學校始終將考研工作作為推進學風建設、高質量就業、人才培養的重要舉措。下一步,學校將繼續做好考研政策宣導、報考引導、專業輔導、備考督導等全過程指導服務工作,助力考研成果再上新臺階,不斷推動學校人才培養高質量發展。

(文/王鵬舉 編輯/審核 史潔)