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風檐展卷品詩心 ——《中華讀書報》刊發我校人文學院教授李小奇書評文章

發布時間:2025-05-15 點擊數量:

5月14日,《中華讀書報》刊發我校人文學院教授李小奇書評文章《風檐展卷品詩心》。文章系統解讀了《阡陌暖春:中華詩詞的格局與文脈》一書的邏輯脈絡,分享了閱讀本書的心得體悟,深入闡釋了書中蘊含的家國格局和生命哲思。

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《阡陌暖春:中華詩詞的格局與文脈》一書,是我校張志昌教授近期出版的新書。全書共分十一個章節,從多元角度對浩如煙海的中華詩詞進行了精彩闡釋,于娓娓道來中帶領讀者徜徉詩歌長河,在清風明月間一同體悟詩詞的悠遠暖心。

書評全文如下:

風檐展卷品詩心

《阡陌暖春:中華詩詞的傳統格局與文脈》是張志昌教授的新著。作者歷時五年,徜徉于中華詩詞的浩瀚星河,孜孜不倦品鑒寫作,將對傳統文化的敬仰及思考凝結成這部厚重的著作。讀這本書,讓我想到宋代文天祥《正氣歌》中的詩句“風檐展書讀,古道照顏色”,沐清風展書誦讀,古人思想的光輝閃耀眼前,引領后世讀者堅定前行。這正是著者想要傳達的傳承優秀傳統文化的意旨。展書讀詩詞,阡陌皆暖春。

該著既有對傳統經典詩詞的重點解讀,又有對近現代和當代作家學人繼承中華詩詞文脈與傳統的考察。著作前十章品讀領悟傳統詩詞,注重汲取傳統營養。作者以文明溯源與詩學考鏡為經緯,引領讀者自中華文明的精神源頭與中國詩歌的文化根系啟程,循歷史長河逶迤而下,在流動的時空坐標系中,悉心采擷歷代文學版圖上的璀璨星辰,深度解碼其筆下山川風物、家國情懷與生命哲思的文化密碼。如著作第一章以富有地理坐標意義的終南山、岐山作為文學原點,追溯華夏文明的發生和發展。第二章聚焦大唐長安,展開詩唐的萬千氣象與唐詩的不朽華章,定格對長安魂牽夢繞的永恒凝望。此外,行旅羈思、詩酒宴飲、情思眷戀、山水田園幾章,按主題標目,從情感入手,解析中國古典詩詞興發感動的魅力,帶讀者領略千年文脈中流淌的情感力量。著作第十一章臚列近現代諸家詩詞,強調傳承與發展。瞿秋白以“我是江南第一燕,為銜春色上云梢”的詩句表達自己為革命甘作先鋒的志向;“輕車碾碎少年夢,鄉風吹皺老客顏”包含著陳忠實深沉的人生感慨;柳青的仿樂府詩“咄咄復咄咄,長安夜機耕。獨自望南山,不眠念故人……”,表達對亡妻的悼念,辭情凄婉。他們的古體詩詞作品,展現出自古至今一脈相承的詩詞言志抒情傳統。

該書著者對詩人詩作的解讀視角獨特,比如詩圣杜甫在國人心目中一直是憂國憂民、飽經憂患、博大仁愛的形象,書中“杜甫也曾經年輕過”“杜甫的快樂”兩篇標題醒目的文章給讀者展示了杜甫的另一面相,帶給人新鮮的閱讀體驗。作者分享了杜甫在《百憂集行》一詩中回憶自己年少時一日多次爬樹摘棗的情形,“憶年十五心尚孩,健如黃犢走復來。庭前八月梨棗熟,一日上樹能千回”,令人讀來忍俊不禁。杜甫在成都浣花草堂享受“老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤”的安逸和閑適,還有聞官軍收復河南河北時的涕淚和狂喜,這點點滴滴的快樂,都如一縷暖陽照進了杜甫苦難的內心世界,連我們都感受到了光明和溫暖。

“喜歡杜甫是需要年齡的”“李白:鄰居家的大男孩”“詩詞中的大白話”等篇,以平實質樸的語言風格營造出輕松暢達的閱讀體驗,其別具一格的解讀視角更賦予經典文本新的闡釋維度。

書中,既見《詩經》《楚辭》的詩性原鄉之美,亦有漢魏樂府的民間聲息,還徜徉于唐詩的盛世氣象與宋詞的婉轉纏綿。如“故園之思”一節,從王績的“故園十問”寫到朱熹的隔空相答,從陶淵明的“我屋南窗下,今生幾叢菊”寫到王維的“來日綺窗前,寒梅著花未”。諸多詩人與作者共有的深沉鄉思、鄉愁在文字間暗流潛轉,回環往復,激蕩心靈。

“桃花入詩”一節,著者品味不同詩人筆下的桃花以及關聯桃花的種種情愫,如對杜甫“桃花一簇開無主,可愛深紅與淺紅”的解讀:“詩人的問題是喜歡深紅色的那一簇,還是更喜歡淺一點的呢?不糾結,深紅淺紅,都是自然的恩賜,都值得觀賞。五十歲的杜甫漫步江畔,歷經顛沛流離之后,在和美的春光里被一簇簇桃花吸引,這是春困之余的豁達和自然。”作者對詩詞情感的體悟可謂細膩悠遠。

著者對于家國之格局、人生之價值、讀書意義、處事態度等諸多問題的理性沉思,可啟迪心智。本書第十一章91節有一段話這樣說:“只有做事,做自己喜歡做的,做需要自己做的,做有益家人、社會、國家的事,光陰才不會白白流逝。一件件做,一天天做,做完一批再做下一批,生命才有質量和密度。”這是作者的心得,更是對年輕人的勉勵。這不是空洞的說教,而是切實可行的方法。

著作的第70節“詩酒趁年華,賞花當及時”,提醒我們不要辜負了大自然的恩賜,是對詩意棲居生活方式的呼喚。書中《讀書何為》《詩詞中的家國格局》《晚清王鼎與北宋張載》《詩詞與民族精神》等諸多文篇皆可啟心開智,讀者定能從中找到解決個人困頓的法門、提升生活品位的智慧以及獲得精神超越和自由的路徑。

《阡陌暖春:中華詩詞的傳統格局與文脈》在歷史縱深與當代視野的交織中勾連千載文脈,既深潛于思想肌理的勘探,以學術精專的筆觸叩擊詩詞傳統的精神內核;又懷持情感溫度的觀照,借知識普及的向度搭建古今對話的審美橋梁。全書百余則短文與對話,在學術性與可讀性的精妙平衡間,鋪展一幅可供細品慢酌的中華詩詞文化長卷。

(作者為商洛學院教授)