日前，習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出重要指示，我校黨員干部師生第一時間學習、熱議習近平總書記重要指示精神。大家紛紛表示，要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，貫通學習領會、一體貫徹落實，推動學校馬克思主義理論研究和建設工作取得更多成果，為落實立德樹人根本任務、推進馬克思主義中國化時代化作出更大貢獻。

校黨委書記張志昌：習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出的重要指示，明確了堅持守正創(chuàng)新推進黨的創(chuàng)新理論學習研究宣傳的任務要求，提出了堅持“兩個結合”推進馬克思主義中國化時代化的殷切希望。高校是馬克思主義理論研究、學科建設和人才培養(yǎng)的重要陣地，在推進馬克思主義中國化時代化的征程中應該結合實際找準定位、聚焦目標、有所作為。面對新時代的新形勢、新任務，我們將持續(xù)加大對馬克思主義學院建設的投入力度，全面推進“大思政課”建設，及時用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝師生頭腦，為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)更多愛國奉獻、擔當有為、素質過硬的時代新人。要立足當好“秦嶺衛(wèi)士”，廣泛動員師生深入社會、深入群眾打造“行走的思政課”，做好馬克思主義本土化、針對性宣講闡釋，在紅色文化資源中尋找活水，在理論研究闡釋、現(xiàn)實問題研究、學科和教材體系建設等方面產(chǎn)出豐碩成果，寫好“馬克思主義中國化時代化”的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新大文章。

副校長劉寶盈：習近平總書記的重要指示精神，為高校加強馬克思主義理論研究和思想政治理論課建設指明了方向，提供了根本遵循。加強思想教育和理論武裝是學校思政課建設的重要使命，也是落實立德樹人根本任務的關鍵環(huán)節(jié)。我們要把加強新時代馬克思主義理論研究和建設與繁榮發(fā)展中國特色、中國風格、中國氣派哲學社會科學結合起來，與培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人結合起來，一體推進理論研究闡釋與思想政治理論課教學改革。要著力建設高素質思政課教師隊伍，培育壯大哲學社會科學人才隊伍，激發(fā)廣大思政課教師和理論工作者的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為開創(chuàng)新時代思政教育新局面提供堅強支撐。要不斷提升思政課程教學改革的針對性、實效性，探索課程思政建設的新理念、新路徑，切實推動黨的理論創(chuàng)新最新成果進教材、進課堂、進頭腦，支持中國式現(xiàn)代化進程中重大理論與現(xiàn)實問題研究闡釋，在教育科技人才一體化發(fā)展中書寫商洛學院篇章。

社會科學處處長李龍強：習近平總書記的重要指示語約義豐、高屋建瓴，為新時代哲學社會科學工作如何守正創(chuàng)新指明了方向。哲學社會科學工作者要著力深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的體系化、學理化研究闡釋，要堅持“兩個結合”，深入研究以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)實踐中的重大問題，為推進馬克思主義中國化時代化作出更大貢獻。構建中國哲學社會科學自主知識體系是全體哲學社會科學工作者義不容辭的光榮使命，我校廣大哲學社會科學教學研究人員將腳踏實地，深入研究中國式現(xiàn)代化在實踐中的重大問題，以習近平總書記關于秦嶺生態(tài)環(huán)境保護的重要指示批示精神為指導，聚焦秦嶺綠色發(fā)展，拓展涉秦嶺的多學科跨學科研究，推動秦嶺學建設落地落實落細落小，聚沙成塔，久久為功。

馬克思主義學院黨總支書記劉麥霞：我們將及時召開思政課教師座談交流會，深入學習貫徹習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出的重要指示，并將其作為開展教學科研工作的基本遵循，充分利用“學思踐悟 真知真行——馬院學子讀書實踐活動‘五個一’工程”載體和平臺，組織學生積極開展重走紅軍長征路、行走的思政課等社會實踐活動，使學生在理論與實踐相結合的過程中做到學思踐悟、真知真行，為培養(yǎng)高素質理論人才奠定堅實基礎。鼓勵教師深化體系化、學理化研究闡釋，深入研究以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)實踐中的重大問題，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和時代價值。

馬克思主義學院院長蔣正治：習近平總書記近日對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出重要指示，指出要“著力增強學習宣傳的針對性、實效性，推動黨的創(chuàng)新理論更加深入人心”，馬克思主義學院要認真學習宣傳、貫徹落實好習近平總書記的重要指示精神，不斷深化思政課教育教學改革，積極推進專題教學，凝煉教學內(nèi)容，強化問題意識，構建重點突出、貼近實際的思政課教學體系，形成精彩教案、精彩課件、精彩課堂群，把學生的學習興趣提起來，讓思政課的課堂氛圍活起來，讓思政課真正成為學生喜愛、終身受益、畢生難忘的“金課”。

陜西省思政課教師大練兵“教學標兵”、馬克思主義學院教師王曉霞：馬克思主義理論研究和建設工程是黨的思想理論建設的基礎工程、戰(zhàn)略工程。作為高校思政課教師，要深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，堅持守正創(chuàng)新，堅持“兩個結合”，在科研中綜合運用多學科知識與研究手段，不斷拓展馬克思主義理論研究的深度與廣度。在教學中緊密結合新時代新征程的新特點，將馬克思主義理論講深、講透、講活，推動馬克思主義理論進入學生頭腦，走進學生心里，為推動馬克思主義理論研究和建設工程做出更大貢獻。

馬克思主義學院思政2302班學生石子禾：習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程的重要指示，為我們深入理解和推進馬克思主義中國化時代化提供了重要指導，讓我認識到對馬克思主義理論的研究和學習不能停留在表面，而應深入到其本質和內(nèi)在中去。作為青年大學生，我們要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅定理想信念，增強“四個意識”，做到“兩個維護”，將習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心、外化于行，把理論與實踐相結合，為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化和民族復興的偉大事業(yè)貢獻自己的青春力量。

馬克思主義學院思政2201班學生崔雨菲：認真學習了習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出的重要指示后，我深有感觸。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞加強馬克思主義理論研究和建設，發(fā)表了一系列重要論述，系統(tǒng)闡明了馬克思主義理論研究和建設的方向目標、基本原則、根本任務、重點工作。作為一名學生，我們要深入學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示精神，認真研讀馬克思主義經(jīng)典著作，深刻理解中國式現(xiàn)代化的理論根基，積極參與社會調(diào)研、志愿服務活動，將理論學習成果運用到實踐創(chuàng)新中，用“我之青春”助力“民族之夢”。